Juste à temps pour la pause de la période des Fêtes, la deuxième mouture du Magazine fqDE arrive dans les écoles et parvient aux abonnés…
J’étais enthousiaste au sortir du premier numéro et la satisfaction du travail accompli se maintient pour ce deuxième opus:
- La carte blanche de la présidente de la FQDE (Chantal Longpré) revient en début de revue sous le titre Un souhait. Un texte sur le développement professionnel fait le lien entre la recherche qui s’avère bien utile pour soutenir la gestion;
- Benoit Archambault traite de l’entrepreneurship à l’école et Gérard Tricoche, de la formation professionnelle et technique au Québec qui compte maintenant un siècle d’existence;
- La présidente de l’AQDER revient avec un texte qui est coiffé d’un joli titre: «Des bâtisseurs de cathédrales». La pression exercée sur nos jeunes a motivé Annie Bélisle (éducatrice spécialisée école secondaire Des Rives) à s’exprimer dans la revue et pour Josée Bonin (directrice école Raymond), c’est le levier de la communauté d’apprentissage qui l’a inspiré;
- Il est aussi question du prochain congrès qui se tiendra à Québec les 28, 29 et 30 avril 2011;
- Sylvain Bérubé (un enseignant de l’école secondaire De Rochebelle) écrit sur le sujet de la «nouvelle» orthographe :
«Il est donc totalement inutile de couper les légumes en quatre et d’en pleurer [il parlait de la réapparition de l’orthographe du mot «ognon»]. Il nous faut plutôt tenter de saisir la logique qui se cache derrière ces changements, et de comprendre qu’il n’est pas plus compliqué de modifier la graphie de mots déjà existants que de créer de nouveaux mots répondant à une nouvelle réalité, comme le mot blogue. La modification des graphies ou des règles grammaticales entraine obligatoirement un compromis entre des traditionnalistes qui voudraient que la langue demeure immuable (elle serait alors morte !) et des progressistes qui souhaiteraient que la simplification se maximise à un point tel que la langue en perdrait ses subtilités»…
- Jasmin Roy (comédien, animateur, auteur de la Fondation du même nom) signe «Un moment historique» et Normand Wener (PhD en sociologie, professeur titulaire retraité, spécialisé en communications organisationnelles) se commet dans «Pour un réussite scolaire personnalisée»;
- Un texte rafraîchissant de Vincent Vézina (Directeur adjoint école Cavelier-De LaSalle) porte sur l’émergence d’un leadership nouveau au sein des établissements d’éducation;
- Marie Houzeau (directrice générale du GRIS-Montréal) revient sur l’urgence d’agir en matière d’homophobie en milieu scolaire.
Enfin, je signe deux textes dans la revue. Un premier dont le sujet est dans le titre… «Les tableau blancs interactifs font-ils partie des solutions ou des problèmes?» et un deuxième, plus complexe, écrit bien avant que réapparaisse dans l’actualité récente l’idée que «le ministère de l’Éducation travaille à créer un programme de formation obligatoire d’éducation à la sexualité»…
Tags: "Administration scolaire" Partageons le savoir Pédagogie et nouvelles technologies«Par contre, prendre la responsabilité qui revient aux parents ne me paraît pas souhaitable. Dans le contexte où le facteur le plus déterminant de la réussite scolaire est l’engagement des parents, il m’importe de rappeler qu’au niveau de l’éducation à la sexualité, il ne peut en être autrement. La famille procure un cadre d’intimité beaucoup plus propice qu’une salle de classe, il me semble…»
Est-ce possible de télécharger le numéro au complet? Si oui, où?
Bonjour monsieur Bissonnette,
La version complète n’est offerte qu’en version papier. Vous pouvez acheminer vos coordonnées à michele.demers[at]fqde.qc.ca. Il nous fera plaisir de vous en envoyer un exemplaire.