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	<title>Mario Asselin | BatierChristophe | Activité</title>
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	<description>Activités de BatierChristophe</description>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Causerie avec Daniel Boucher</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2011/08/14/causerie-avec-daniel-boucher/</link>
				<pubDate>Mon, 15 Aug 2011 12:57:57 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Dis-moi Mario&#8230;<br />
Ne serais-tu  pas en train de t&#039;&eacute;manciper cot&eacute; causerie?<br />
Ne prendrais tu pas go&ucirc;t &agrave; ce format 🙂<br />
Pr&eacute;pare toi &agrave; en faire du cot&eacute; de Ludovia!</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Table ronde sur l’identité numérique à l&#039;IUT de Montpellier</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2010/01/25/table-ronde-sur-l%e2%80%99identite-numerique-a-liut-de-montpelli/</link>
				<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 16:23:23 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Pour prolonger le d&eacute;bat<br />
Le projet gouvernemental ID&eacute;Num pr&eacute;voit de cr&eacute;er une identit&eacute; num&eacute;rique qui centraliserait les identifiants des internautes. Mais la centralisation des donn&eacute;es&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-18116"><a href="https://www.marioasselin.com/2010/01/25/table-ronde-sur-l%e2%80%99identite-numerique-a-liut-de-montpelli/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Le Web en temps réel</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/</link>
				<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 17:19:21 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ce n&#039;est pas parce que je vous montre la lune qu&#039;il faut regarder mon doigt&#8230;..<br />
Moi aussi j&#039;en ai plein des non r&eacute;ponses&#8230;<br />
Mais c&#039;est rarement comme cela qu&#039;on avance&#8230;</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Le Web en temps réel</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/</link>
				<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 11:45:26 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Pourquoi patience !!! ???????????<br />
On est au coeur de ce qu&#039;on d&eacute;nonce avec Mario.<br />
Sur ce site &icirc;le de France justement on devrait avoir des t&eacute;moignages des enseignants sur leurs attentes, sur leurs exp&eacute;riences, leurs demandes&#8230; m&ecirc;me chose pour les lyc&eacute;ens qui seront les acteurs principaux et majeurs de ces outils&#8230;<br />
Et de tout &ccedil;a RIEN<br />
c&#039;est bien&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-17994"><a href="https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Le Web en temps réel</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/</link>
				<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 05:22:11 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>20M sur 6 ans&#8230;.Y a bien deux dizaines non? Et cela ne compte pas le temps pass&eacute; par les enseignants en formation, exploitation&#8230;<br />
et on parle d&#039;une r&eacute;gion pas de 15 concern&eacute;es&#8230; Au cumul on depassera les 100M&euro;&#8230;<br />
je suis all&eacute; sur le site lilie&#8230;<br />
j&#039;ai essay&eacute; de trouver des t&eacute;moignages d&#039;enseignant,    RIEN<br />
d&#039;&eacute;tudiants&#8230;  RIEN<br />
sur les lyc&eacute;e&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-17992"><a href="https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Le Web en temps réel</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/</link>
				<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 12:45:27 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
le but de ce petit moment &eacute;tait de lancer le d&eacute;bat&#8230;je vois que c&#039;est r&eacute;ussi.<br />
Si je suis rest&eacute;  assez &eacute;vasif sur les projets concern&eacute;s c&#039;est volontaire!<br />
Car beaucoup sont encore dans les cartons, soit disant m&ecirc;me top secret&#8230;Bref&#8230;<br />
Mais je suis assez impliqu&eacute; ou sollicit&eacute; dans ce domaine pour avoir pas mal d&#039;info.<br />
(j&#039;ai vu passer une&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-17989"><a href="https://www.marioasselin.com/2009/11/15/le-web-en-temps-reel/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : En visite parmi les spécialistes du ballon rond</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/04/26/en-visite-parmi-les-specialistes-du-ballon-rond/</link>
				<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:57:54 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Hello Mario,<br />
Je peux les mettre en contact avec mes footeux (on dit comme cela de notre cot&eacute; de l&#039;atlantique) qui font aussi pas mal d&#039;enseignement &agrave; distance <a href="http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&amp;amp;id2=80&amp;amp;id3=1513&amp;amp;objet=article" rel="nofollow ugc">http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&#038;amp;id2=80&#038;amp;id3=1513&#038;amp;objet=article</a></p>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Chez Christophe Batier, là où les fenêtres ont commencé à remplacer les murs</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/02/26/chez-christophe-batier-la-ou-les-fenetres-ont-commence-a-remplacer-les-murs/</link>
				<pubDate>Sat, 28 Feb 2009 07:36:05 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Mario, pour r&eacute;pondre &agrave; ta h&acirc;te voici le premier podcast&#8230;.celui sur le blogue:<br />
<a href="http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&amp;amp;id2=80&amp;amp;id3=2145&amp;amp;objet=article" rel="nofollow ugc">http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&#038;amp;id2=80&#038;amp;id3=2145&#038;amp;objet=article</a></p>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Appétit d&#039;apprenant et appétit pour la formation</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/02/15/appetit-dapprenant-et-appetit-pour-la-formation/</link>
				<pubDate>Thu, 19 Feb 2009 18:22:30 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Alors puisque qu&#039;on parle d&#039;app&eacute;tit, moi je vais parler de cuisine techno-p&eacute;dagogique avec ces deux podcasts que j&#039;ai fait dans ma cuisine &agrave; Lyon:<br />
1-Quels sont les ingr&eacute;dients pour faire une bonne mayonnaise p&eacute;dagogique ?<br />
<a href="http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&amp;amp;id2=80&amp;amp;id3=2072&amp;amp;objet=article" rel="nofollow ugc">http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&#038;amp;id2=80&#038;amp;id3=2072&#038;amp;objet=article</a><br />
2-Analyse du dispositif R&eacute;satice: <a href="http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&amp;amp;id2=80&amp;amp;id3=2025&amp;amp;objet=article" rel="nofollow ugc">http:/&hellip;</a><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-17542"><a href="https://www.marioasselin.com/2009/02/15/appetit-dapprenant-et-appetit-pour-la-formation/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>BatierChristophe a commenté cet article : Les quelques limites du concept d&#039;éducation 2.0</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2008/01/06/les-quelques-limites-du-concept-deducation-2-0/</link>
				<pubDate>Fri, 08 Feb 2008 11:56:31 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En tant que responsable technique des TICE pour l&rsquo;universit&eacute; Lyon1 depuis 1996, donc un peu sur le terrain, j&rsquo;ai pu observer les mutations engendr&eacute;es aupr&egrave;s des 4000 enseignants de notre universit&eacute;. En voici une petite vue synth&eacute;tique et un peu r&eacute;ductrice autour de cette th&eacute;matique 2.0.<br />
Pour moi l&#039;enseignant 1.0  (He)  est au centre du dispositif&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-16817"><a href="https://www.marioasselin.com/2008/01/06/les-quelques-limites-du-concept-deducation-2-0/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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