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	<title>Mario Asselin | CaroleRaby | Activité</title>
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	<description>Activités de CaroleRaby</description>
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				<title>CaroleRaby a commenté cet article : Twittérature : une forme de littérature!</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2011/06/29/twitterature-une-forme-de-litterature/</link>
				<pubDate>Thu, 30 Jun 2011 19:27:35 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Sage r&eacute;plique que la v&ocirc;tre, M. Asselin&#8230; J&#039;aime bien!</p>
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				<title>CaroleRaby a commenté cet article : Tête-à-tête avec François Legault</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2011/06/15/tete-a-tete-avec-francois-legault/</link>
				<pubDate>Thu, 16 Jun 2011 22:35:27 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Mario,<br />
Tes billets laissaient pressentir ce saut depuis un bon moment. Je pense que tu peux aider &agrave; faire avancer le monde de l&#039;&eacute;ducation par tes id&eacute;es, ton exp&eacute;rience, ton r&eacute;seautage et ton engagement&#8230; Pour l&#039;ordre professionnel: discussion int&eacute;ressante &agrave; poursuivre et &agrave; suivre.<br />
Carole</p>
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				<title>CaroleRaby a commenté cet article : Au Québec, un enseignant... un ordinateur portable !</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2011/02/23/au-quebec-un-enseignant-un-ordinateur-portable/</link>
				<pubDate>Wed, 23 Feb 2011 22:07:32 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Et&#8230; fournira-t-on les $$ n&eacute;cessaires pour que les enseignants soient form&eacute;s et soutenus dans leur appropriation de ces outils ? L&agrave; est la question que je me pose&#8230; car un TBI dans une classe, c&#039;est bien beau. Mais, encore faut-il savoir s&#039;en servir pour favoriser r&eacute;ellement l&#039;apprentissage des &eacute;l&egrave;ves. &Ccedil;a ne saurait &ecirc;tre qu&#039;un tableau vert&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-18516"><a href="https://www.marioasselin.com/2011/02/23/au-quebec-un-enseignant-un-ordinateur-portable/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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