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	<title>Mario Asselin | CharlesR | Activité</title>
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	<description>Activités de CharlesR</description>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Coach scolaire et catalyseur de communautés d&#039;apprentissage</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2005/11/26/coach-scolaire-et-catalyseur-de-communautes-dapprentissage/</link>
				<pubDate>Wed, 30 Nov 2005 20:59:09 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ouf! Quel titre! Vos enfants doivent &ecirc;tre heureux de ne plus avoir &agrave; faire de dissertation sur ce que fait leur p&egrave;re &agrave; l&#039;&eacute;cole! L&#039;explication de ce titre, et de ce que le titulaire fait, &agrave; un groupe de n&eacute;ophytes doit &ecirc;tre plus qu&#039;int&eacute;ressante &agrave; entendre.<br />
Heureux de vous retrouver et de constater que vous signez toujours votre cybercarnet. Votre&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-15298"><a href="https://www.marioasselin.com/2005/11/26/coach-scolaire-et-catalyseur-de-communautes-dapprentissage/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Le boom de l&#039;école privée</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2004/10/30/le-boom-de-lacole-privae/</link>
				<pubDate>Thu, 04 Nov 2004 21:14:47 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>J&#039;aimerais partager mon point de vue sur la popularit&eacute; grandissante des &eacute;coles priv&eacute;es. Je ne suis pas du domaine de l&#039;&eacute;ducation et je suis le pur produit de l&#039;&eacute;cole publique. Pourtant mes enfants fr&eacute;quentent tous des &eacute;coles priv&eacute;es car j&#039;y ai retrouv&eacute; les m&ecirc;mes ingr&eacute;dients qui m&#039;ont fait appr&eacute;cier l&#039;&eacute;cole lorsque j&#039;&eacute;tais jeune : La motivation du&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-15037"><a href="https://www.marioasselin.com/2004/10/30/le-boom-de-lacole-privae/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Sept facteurs clés pouvant soutenir l&#039;intégration des technologies dans une école</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2004/10/10/sept-facteurs-cles-pouvant-soutenir-lintegration-des-technologies-dans-une-ecole/</link>
				<pubDate>Mon, 11 Oct 2004 18:45:24 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Tout &agrave; fait juste !</p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Le Gala de nos fiertés</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2004/06/16/le-gala-de-nos-fiertes/</link>
				<pubDate>Wed, 16 Jun 2004 19:45:11 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Tr&egrave;s beau gala en effet. Les &eacute;l&egrave;ves de 5 i&egrave;me ann&eacute;es ont fait du beau travail pour saluer leurs confr&egrave;res et consoeurs qui quitteront bient&ocirc;t l&#039;institut St-Joseph. Vos paroles sont toujours plaisantes &agrave; &eacute;couter. Vous savez trouver les mots justes pour d&eacute;crire une qualit&eacute;, une action, une grande personnalit&eacute;. Au risque de para&icirc;tre &quot;t&eacute;teux » c&#039;est&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-14989"><a href="https://www.marioasselin.com/2004/06/16/le-gala-de-nos-fiertes/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : C&#039;est parti !</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2004/01/08/cest-parti/</link>
				<pubDate>Thu, 08 Jan 2004 21:14:05 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Quel enthousiasme ! L&#039;institut St-Joseph est plus que choy&eacute; d&#039;avoir un tel directeur. L&#039;exp&eacute;rience d&#039;hier, le savoir d&#039;aujourd&#039;hui et l&#039;esprit sur l&#039;avenir&#8230; quel m&eacute;lange explosif mais &ocirc; combien plaisant &agrave; suivre sur votre cybercarnet.</p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Le prochain vendredi magique</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2003/12/31/le-prochain-vendredi-magique/</link>
				<pubDate>Sun, 04 Jan 2004 19:41:49 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Et vous r&eacute;ussirez tout &ccedil;a en vingt minutes ?</p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Le bien commun</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2003/12/16/le-bien-commun/</link>
				<pubDate>Wed, 17 Dec 2003 21:41:20 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>M. Meirieu a raison sur l&#039;importance de la coop&eacute;ration entre enseignants-citoyens et parents-citoyens pour la construction de l&#039;&eacute;cole. C&#039;est en partie le r&ocirc;le des commissaires scolaires et des dirigeants des conseils d&#039;administration scolaires (chez les corporatifs!). Mais la coop&eacute;ration ne doit pas s&#039;arr&ecirc;ter l&agrave; et elle doit englober la&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-14867"><a href="https://www.marioasselin.com/2003/12/16/le-bien-commun/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>CharlesR a commenté cet article : Des lectures qui attendaient</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2003/12/03/des-lectures-qui-attendaient/</link>
				<pubDate>Thu, 04 Dec 2003 21:03:09 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>La position des commissaires scolaires du Minnesota qui s&#039;opposaient au programme d&#039;ordinateurs personnels pour TOUS les &eacute;l&egrave;ves, d&eacute;montre bien qu&#039;il est important d&#039;offrir un choix aux &eacute;l&egrave;ves dans le protocole d&#039;enseignement. Imposer une seule forme d&#039;apprentissage &agrave; tous les &eacute;l&egrave;ves, c&#039;est faire abstraction des multiples formes d&#039;intelligence des&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-14849"><a href="https://www.marioasselin.com/2003/12/03/des-lectures-qui-attendaient/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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