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	<title>Mario Asselin | Plotin | Activité</title>
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	<description>Activités de Plotin</description>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Gamification, ludification et éducation...</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2011/03/27/gamification-ludification-et-education/</link>
				<pubDate>Sun, 27 Mar 2011 11:16:08 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Mario,<br />
L&agrave;, vous rejoignez le point central de notre &eacute;tude sur l&#039;&eacute;chec des gar&ccedil;ons parue en 2000 au Coll&egrave;ge Lionel-Groulx. J&#039;ai &eacute;crit plusieurs articles sur le sujet qui ont &eacute;t&eacute; publi&eacute;s un peu partout, &agrave; La Presse et au Devoir, entre autres. On retrouve ces articles sur mon site Internet.<br />
Lorsque nous avons lanc&eacute; le cahier litt&eacute;raire du&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-18544"><a href="https://www.marioasselin.com/2011/03/27/gamification-ludification-et-education/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Multitâche, multiples nuances</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2010/05/11/multitache-multiples-nuances/</link>
				<pubDate>Tue, 11 May 2010 14:50:08 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Voici un lien int&eacute;ressant pour votre r&eacute;flexion sur le multit&acirc;che en &eacute;ducation selon des chercheurs : <a href="http://www.cerveauetpsycho.fr/ewb_pages/a/actualite-le-mythe-du-cerveau-multitache-24989.php" rel="nofollow ugc">http://www.cerveauetpsycho.fr/ewb_pages/a/actualite-le-mythe-du-cerveau-multitache-24989.php</a><br />
Bonne lecture.<br />
Guy</p>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Membre du club des bien cités...</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/09/19/membre-du-club-des-bien-cites/</link>
				<pubDate>Sun, 20 Sep 2009 10:52:28 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>&quot;Je suis de ceux qui croient que les profs &laquo;ont le devoir d&rsquo;int&eacute;resser les &eacute;l&egrave;ves&raquo;&quot;<br />
Il est l&agrave; le drame principal, selon moi. Plusieurs jeunes enseignants croient &agrave; tort que les &eacute;tudiants s&#039;int&eacute;ressent d&#039;eux-m&ecirc;mes &agrave; la mati&egrave;re enseign&eacute;e et qu&#039;ils d&eacute;sirent tellement r&eacute;ussir qu&#039;ils devraient fournir tous les efforts possibles pour s&#039;int&eacute;resser &agrave; la&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-17882"><a href="https://www.marioasselin.com/2009/09/19/membre-du-club-des-bien-cites/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Hors de l&#039;enseignement simultané, point d&#039;instruction?</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2009/05/18/hors-de-lenseignement-simultane-point-dinstruction/</link>
				<pubDate>Tue, 19 May 2009 08:38:59 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour M. Asselin,<br />
Je suis tout &agrave; fait d&#039;accord avec cette approche diff&eacute;renci&eacute;e et diversifi&eacute;e de l&#039;enseignement, sauf que la limite actuelle du syst&egrave;me r&eacute;side dans sa gestion budg&eacute;taire. &Eacute;videmment, un peu d&#039;imagination, comme vous en avez &agrave; opossum, permettrait de contourner une partie du probl&egrave;me avec les nouvelles technologies. Je crois que&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-17693"><a href="https://www.marioasselin.com/2009/05/18/hors-de-lenseignement-simultane-point-dinstruction/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Les garçons et l’école: entre l’amour et la haine</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2008/04/11/les-garcons-et-l%e2%80%99ecole-entre-l%e2%80%99amour-et-la-h/</link>
				<pubDate>Sat, 12 Apr 2008 11:21:44 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Vous pouvez toujours visiter mon site internet &agrave; l&#039;adresse suivante pour alimenter vos propos. <a href="http://aladin.clg.qc.ca/~ferlandg/meqdonald.htm" rel="nofollow ugc">http://aladin.clg.qc.ca/~ferlandg/meqdonald.htm</a><br />
Si vous cliquez dans la colonne de gauche sur les sujets de chroniques, vous verrez que j&#039;ai &eacute;crit de nombreux articles sur le sujet. J&#039;ai m&ecirc;me particip&eacute; &agrave; l&#039;&eacute;mission de Michel Lacombe consacr&eacute;e &agrave;&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-16951"><a href="https://www.marioasselin.com/2008/04/11/les-garcons-et-l%e2%80%99ecole-entre-l%e2%80%99amour-et-la-h/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Changement au programme</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2008/01/23/changement-au-programme/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Jan 2008 09:24:04 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Merci pour vos bons mots sur mon blogue. De votre part, c&#039;est tout un honneur. Surtout pour moi qui vous lis presque religieusement chaque jour.<br />
Bonne fin de journ&eacute;e et continuez votre excellent travail.</p>
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				<title>Plotin a commenté cet article : Qui sera le premier à faire le saut?</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2008/01/15/qui-sera-le-premier-a-faire-le-saut/</link>
				<pubDate>Tue, 15 Jan 2008 09:52:06 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Je m&#039;essaie, pour le plaisir seulement, &agrave; une pr&eacute;diction personnelle. Ce sera Patrick Lagac&eacute; de La Presse qui fera le premier le saut du journal papier au journalisme Web. Il sera suivi par Paul Cauchon du devoir. Ne me demandez pas mes sources. Mais Pierre Cayouette de L&#039;Actualit&eacute; pourrait bien les suivre.<br />
Bonne ann&eacute;e en&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-16824"><a href="https://www.marioasselin.com/2008/01/15/qui-sera-le-premier-a-faire-le-saut/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Plotin a commenté cet article : Les quelques limites du concept d&#039;éducation 2.0</title>
				<link>https://www.marioasselin.com/2008/01/06/les-quelques-limites-du-concept-deducation-2-0/</link>
				<pubDate>Mon, 07 Jan 2008 10:44:54 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Je vous signale seulement que je poursuis un questionnement semblable sur les m&eacute;faits de l&#039;informatique en &eacute;ducation sur mon blogue. Je ne doute pas des avantages et des transformations de fond en comble qu&#039;entra&icirc;neront les TICS en &eacute;ducation, mais je souligne au passage quelques petites lacunes pratiques que vivent les professeurs au&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-16816"><a href="https://www.marioasselin.com/2008/01/06/les-quelques-limites-du-concept-deducation-2-0/" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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