Mario Asselin

De multiples références font partie de mes signets au sujet de l’implantation des ordinateurs en classe. Je voulais en garder ici quelques traces…

«Les élèves qui participent à un programme « Un élève, un

De passage à Québec pour quelques jours, Christophe Batier de l’Université Claude Bernard (Lyon 1) a pris le temps de quelques causeries, puisque les précédentes nous avaient procuré beaucoup de plaisir (1, 2). La

Cette fois-ci, l’occasion de Ludovia a été précédée d’un séjour à Paris où j’ai pu faire plusieurs rencontres, préparer mes interventions et combattre le décalage qui nous occupe, voyageurs, au moins les premières

Je suis finalement arrivé sur place (à Ludovia 2010) en fin d’après-midi mardi, juste à temps pour la dernière table ronde de la journée. Il faut dire que le fil Twitter #ludovia2010 et quelques billets de blogues

Le thème de ce deuxième BarCamp Ludovia (le premier a eu lieu mardi soir) a fait l’objet de quelques discussions depuis les annonces de l’avant-programme. Comme je participe aux BarCamp de Ludovia depuis que

Julian Alvarez (Ludoscience) était sur scène au moment de mon arrivée à Ludovia 2010. Il participait à la table ronde Ressources, Manuels , livres et jeux Numériques interactions des acteurs et modèle économique.

Certains diront que parmi les hauts faits de l’année scolaire numérique 2009-2010, il y a l’arrivée de @frompennylane sur La Toile. Je suis de ceux qui ont suivi les aventures de sa classe au Lycée professionnel

Une couverture correcte de Ludovia 2010 ne serait pas complète sans mentionner les autres endroits où on peut obtenir d’autres points de vue. À partir de la liste dressée par le Café Pédagogique, je peux déjà

Pour pouvoir bénéficier d’un événement de qualité du type de celui de Ludovia, il est parfaitement normal de s’assurer de la présence de commanditaires et d’un espace «salon des exposants». À moins d’être un

Comme c’est souvent le cas quand on voyage, il aura fallu que je franchisse plusieurs kilomètres pour écouter Sylvie Barma qui présentait GéoÉduc3d, dans le contexte du Colloque scientifique de Ludovia 2010. De

On ne pourra pas dire que mes copains Français ont accouru aux présentations des représentants de la Norvège, région invitée à Ludovia 2010 cette année. Les présentations unilingues en anglais (malgré qu’un

«Le problème se pose avec d’autant plus d’acuité qu’il est évident que l’amélioration de la réussite scolaire passe par une transformation des pratiques pédagogiques dans le temps normal de classe, que les TIC

Arrivé depuis maintenant vingt-quatre heures, l’événement Ludovia 2011 est bien enclenché pour moi. Sur les réseaux, le rythme est déjà soutenu. Sur Twitter en particulier, par le mot-clic #Ludovia2011, la

Elle est bolivienne, à l’origine, mais « naturalisée » française. Elle a étudié de nombreuses productions médiatiques de jeunes des quartiers populaires, en France et ailleurs. Un peu comme le projet Wapikoni

Après quatre jours passés à Ludovia 2011, les signets et les notes dans mon ordinateur foisonnent. Voici quelques traces que je veux garder de certaines trouvailles rencontrées au fil des quatre jours.
J’ai appris

Quelques minutes après mon intervention de cette semaine au Congrès Sport-études 2009 du MELS, je recevais par courriel une demande d’un participant qui voulait savoir s’il existait de bons outils pour fabriquer

«L’analyse de deux séries de jeux, Sim City et Civilization, montre que les jeux vidéo disponibles dans le commerce ont un triple intérêt pour le géographe, en tant qu’objets géographiques, outils pédagogiques et

Entre Noël et le Jour de l’An, on a le droit de perdre du temps. Avec les enfants, en regardant la télé, au gré d’une lecture, d’un film ou de l’écoute d’un bon disque, puis dehors avec le chien ou sur Internet. À

En fin d’après-midi aujourd’hui, plusieurs gazouillis en provenance de France ont capté mon attention dont ceux de la «session de formation des personnels de l’enseignement supérieur concernés par la pédagogie via

« Tous les jeudis, je publierai une photo qui a marqué la semaine, une photo qui contient un message, une intention, dont les qualités technique, esthétique, artistique, mérite une discussion en classe.