Mario Asselin

Je ne dirais pas que ce débat est ridicule, évidemment.
Je crois plutôt que l'idée de passer par les médias pour mettre de la pression sur l'école de Waterloo spécifiquement n'est pas une bonne idée. Il est arrivé ce qui arrive souvent: la loupe grossissante des médias de masse a fait passer la direction de l'école pour plus sévère qu'elle ne…En afficher davantage

Tout cela me paraît bien positif. Longue vie à cette initiative (comité TBI), dans ce contexte.
Bien heureux aussi de ce rappel/précision à l'effet que «le RÉCIT n'a jamais pris position face à une TIC».
Et merci de vos commentaires.

Ajoutons la réflexion très éclairante de Steve Quirion (Récitus, Récit national Univers social) qui apporte lui-aussi sa généreuse contribution: «Aux abris! Les TBI sont parmi nous!».

Merci de cette généreuse réponse Benoît.
Ces précisions me rassurent. J'ai dû mal interpréter le «message» qui se retrouve en page d'accueil du site.

Merci à chacun de vos contributions. Longues ou courtes, lorsqu'elles sont pertinentes, je considère qu'elles sont de bon ton.
Cela dit, j'ai des réserves sur ce postulat servi en contre-argument à ceux militants pour plus d'autonomie de gestion au niveau des établissements scolaires : «Tous les enseignants du Québec ont nécessairement été…En afficher davantage

J'aime beaucoup ton intervention Marc…
Dans ma vision des choses, il s'agit de tout mettre en oeuvre pour que des équipes-écoles stables (les plus stables possible) encadrent les élèves. La situation actuelle favorise l'inverse et le «rendement» des élèves s'en ressent.
Qu'il y ait des mécanismes de «régulation» visant à éviter que les écoles…En afficher davantage

Des universitaires, en majorité. M. Bisaillon a commencé sa carrière au primaire, je crois. Et surtout, pas de femme…
Est-ce à dire que «ce consensus» ne vous émeut pas beaucoup M. Papineau?

Merci de vos commentaires.
@Patrice
Tu seras peut-être étonné d'apprendre que je n'enseigne pas à des futurs enseignants… C'est la Faculté d'éducation permanente qui me procure cette première occasion d'oeuvrer à l'université. J'enseigne donc à des gens en communication ou en relation industriel, pour l'essentiel…

Merci de m'avoir signalé ce fait. Le logiciel de blogue qu'utilise M. Giroux laisse les accents dans les URL et ça cause problème parfois. J'ai utilisé un «raccourcisseur». Ça devrait aller maintenant.

Merci de votre réaction Marielle, Christian et Serge. J'avoue ne pas avoir pris le temps de tout mesurer, en terme de contexte, de la «sortie» de cette jeune femme. Je compte d'ailleurs sur mon réseau pour mieux situer le cadre de son intervention.
Je rappelle que ce carnet me permet d'objectiver des trouvailles, des rencontres et des…En afficher davantage

@André Mondoux
Merci pour la mise en contexte sur la question des wikis. Je n'avais pas bien saisi votre position sur l'existence (ou pas) de la crise des médias; merci de l'avoir précisé, car il m'avait semblé que vous aussi, pensiez qu'il ne fallait pas conclure en ce sens. Ce sera un plaisir que de discuter de ces sujets, en présence l'un de…En afficher davantage

Bon point. J'ai modifié le billet en conséquence…

Naïve ? Il faut probablement le demeurer… Je fais partie des gens qui voudraient rester naïfs sur ce sujet! Mais bon… Va falloir compter sur le fait qu'il y en ait plusieurs des «comme vous».
Ça nous prendrait une version V.O.P. en français qui ne ferait pas perdre le sens <i>original anglais</i>.
Je tente une première suggestion: Virage…En afficher davantage

J'ai rétabli les liens brisés… Je souhaite que cela réponde à vos préoccupations…

Je reçois vos arguments (Khaled, Laurent, entre autres)… Je crois cependant qu'il est encore souhaitable de pouvoir discuter du sujet de l'avortement sans hargne contre ceux qui n'ouvrent pas cette porte. Votre réaction envers «JM Lavoie» en témoigne… merci.
Ce matin (lundi), les réactions sont encore nombreuses. Mme St-Pierre (ministre de la…En afficher davantage

Tout est discutable ici, encore davantage dans les billets sous cette colonne «Je réfléchis»…
Dans le registre du «tapis qui glisse sous les pieds de l'enseignant», il y a ce qui vient de l'extérieur et aussi, ce qui «appartient» à l'enseignant lui-même. Quand un enseignant veut absolument demeurer LA SEULE source de connaissances dans sa…En afficher davantage

Merci Patrick de nous avoir signalé le lien brisé. J'ai fait la correction à même le commentaire 😉

C'est une possibilité qu'il faut envisager Pascal, en effet.
Mais de l'autre côté, lorsque l'organisme public en question est «objet» de conversation sur Twitter (et ailleurs), la question n'est- elle pas «Vaut-il mieux laisser les gens discuter entre eux sur ce sujet» ou« intervenir – parfois – par l'intermédiaire de quelqu'un dûment identifié…En afficher davantage