Mario Asselin

Intéressant point de vue Monsieur Luc. C'est le calme de M. Charest que j'ai apprécié. Vrai qu'il a sous performé, mais il avait l'air moins affolé que les deux autres. Quand il a dit à M. Boisclair «c'est quoi votre problème?» bien calmement, j'ai bien ri…
Je suis en clavardage avec un pro des débats et il me donne une ligne que je trouve très…En afficher davantage

Bienvenue René…

Quand vient le temps de qualifier la motivation du MELS d'agir de façon à mieux intégrer les TIC aux apprentissages, je ne peux plus prétendre être objectif. Ces derniers mois, j'ai passé du temps avec plusieurs personnes qui travaillent au MELS et, à ce stade-ci de ma lecture des événements, il y a trois constats qui émergent :
C'est qui le MELS?…En afficher davantage

J'étais en train d'écrire un commentaire fleuve pendant que ceux de Gilles entraient. Je reviendrai plus tard avec l'autre qui porte sur le mandat, le MELS, la DRD, le Récit, etc.
Je voudrais simplement vous remercier de vos feedbacks plus pointus sur le questionnaire. Je vais en tenir compte dans la préparation du questionnaire qui devait être en…En afficher davantage

Merci François, j'ai corrigé le titre… Connaissant ta position sur les C.S., je ne suis pas très surpris que tu apprécies la proposition adéquiste en éducation 😉
Martin Larocque m'a semblé le bon invité au bon moment. Souvent, je suis déçu d'entendre l'invité de la semaine commenter les débats; ils ont souvent l'air de vouloir être ailleurs.…En afficher davantage

Deux questions François et je commenterai après…
1- Qu'est-ce qui empêche l'AQUOPS ou qui que ce soit de donner son avis à la DRD ou au MELS à partir du moment où par notre entremise, ces mandataires disent à visière ouverte qu'ils veulent en savoir plus sur cette question? Le Récit me paraît partie prenante de la démarche…
2- Le…En afficher davantage

Je voulais simplement préciser Gilles que j'avais posté mon commentaire (le #3) sans avoir lu ton deuxième commentaire. Opossum va sûrement tenir compte de tes billets Gilles, car tu es un de ceux qui s'expriment le plus à visage découvert. Quant à ce «nouveau terme» c'est une façon de faire court pour parler d'une situation d'apprentissage et…En afficher davantage

Tu n'imagines pas Gilles que je possède les réponses à ces questions 😉
Il me paraît logique de croire que quelqu'un de l'extérieur au réseau puisse lui également bien faire ce travail, surtout s'il possède l'expertise voulue et une équipe compétente pour le supporter… Je ne crois pas qu'il faille décoder plein de messages subliminaux suite à…En afficher davantage

Je ne dirais pas «bouder». Les enseignants des écoles publiques (ou privées) ne me semblent pas de «mauvaise humeur» ou manifester une attitude maussade ou indifférente envers les blogues. L'école (les profs, la direction, les PNE, les parents, toute la communauté éducative en fait) ne voit pas encore l'immense potentiel de la publication Web en…En afficher davantage

J'ai écouté le débat avec beaucoup d'attention et ce matin, j'ai écrit une suite à ce billet. Dans l'intervalle, un de mes oncles m'a fait parvenir un courriel qui a engendré une p'tite discussion. Quelques-unes de ces réparties m'ont plu au point où je lui ai demandé la permission de reproduire sur mon blogue certains extraits de nos échanges.…En afficher davantage

J'ai écouté l'entrevue en question Brem. À ce moment, le DGE n'avait pas encore « de position», à ma connaissance. Il était en train de juger la plainte. La dame qui s'exprimait le faisait dans le contexte «pré-décisionnel». Je crois que nous pouvons être rassurés, maintenant que le DGE a rendu sa…En afficher davantage

Merci pour vos commentaires. Petite précision pour Djeault concernant le fait que le site ne soit pas configuré pour du 800 X 600. C'est une décision qui a été prise dès le début du projet de laisser ce format de côté pour privilégier le 1024 X 768. Il faut savoir que nous visons les jeunes. Aussi, nous souhaitions pouvoir disposer d'un maximum…En afficher davantage