Mario Asselin

Samedi et rien d'autreDepuis neuf heure, j’écoute « Samedi et rien d’autre » comme souvent je le fais le samedi matin. Ce matin, c’est un peu

Depuis neuf heure, j’écoute « Samedi et rien d’autre » comme souvent je le fais le samedi matin. Ce matin, c’est un peu spécial parce qu’autour « de la table » de la gang à Le Bigot, se joint une élève de notre école,

Cet énoncé de vision (voir ce site) inspire ces deux organismes partenaires (LIFIA et EIfEL) dans l’élaboration des stratégies visant à améliorer la qualité de l’éducation au moyen des portfolios électroniques et

Je viens de terminer l’écoute de la conférence d’ouverture du séminaire international « ePortfolio Working Forum LIFIA/EIFEL« . Je suis à Montréal, au Hyatt Regency parce que j’accompagne Sébastien Paquet pour une

C’est une photo qui a été considérée pour le choix d’en-tête de notre site Web. Ce soir, elle m’inspire en attendant de voir de véritables parties de hockey « bottines » dans la cour. Je lisais ceci et je me disais

C’est ce que j’avais en tête au sortir du Palais des Congrès de Québec au terme de la JIQ 2004. Il y a deux façons d’interpréter « ce cri du coeur ». D’une part, c’est que la programmation de la journée était

Je souhaite une bienvenue toute particulière aux internautes qui arrivent ici à la suite de la lecture de ceci ! Voici quelques repères pouvant vous guider dans cette première visite sur ce cybercarnet. Les

Il était une fois un élève qui témoigna son appréciation à son instructeur de soccer. Suite à une initiative de la directrice adjointe de son école, il écrivit un bel hommage inspiré par une démarche dans le cadre

Rien ne sert d’en ajouter; François a les mots justes : « Nécessité d’enseigner l’éthique » !
Un très très bon billet…

Il m’arrive de ne pas pouvoir jeter un coup d’oeil sur mon agrégateur pendant quelques heures dans une journée. Parfois, le regard est furtif; souvent, ça va en soirée avant que j’ai le temps de lire ce qui s’y

Chad Dickerson pose cette question sur ce billet avec en sous-titre : « Your staff may already be using one of the most productive collaboration tools ever built.
Il n’a jamais si bien dit… À l’Institut, nous

Par l’entremise du Café Pédagogique, je lis une interview avec notre copain français Serge Pouts-Lajus. On lui demande sur « Savoir CDI » : « Faites-vous une différence entre travail coopératif et travail

« C’est ce que j’appelle la pensée « socio-hypertextuelle » : une pensée liante dans le chaordre social qu’est Internet. »
Cette citation provient de ce merveilleux billet de Gilles Jobin. Je le mentionne dans mon

J’ai participé aujourd’hui à ma deuxième réunion d’un comité de travail qui a pour tâche d’organiser le Symposium science-techno au primaire qui aura lieu les 19 et 20 mai 2005 au pavillon Pouliot de l’Université

Je viens de finir de lire ma Presse du samedi. Un peu tard (il est 23h.) en ce beau samedi pour de la lecture matinale, mais la journée a passé au contact de d’autres feuilles… Plaisir d’automne oblige.
Ce que

Je reviens de la belle région de l’Outaouais satisfait. Depuis mercredi soir, j’ai côtoyé plus d’une centaine de directeurs/directrices d’écoles privées de notre fédération qui étaient réunis pour l’assemblée

Ce soir, je rencontre les parents du Collège Saint-Charles-Garnier à l’invitation de l’association de parents. Le sujet : « L’arrivée de la réforme de l’éducation au secondaire ». Voici le texte soumis pour annoncer

Je vis à deux cents nuits à l’heure (Nom de l’album de Serge Fiori et Richard Séguin qui contient cette pièce, « La moité du monde ») :
(…) Tout est tellement là
À perte de vue.
Comme on est là,
Quand on s’en

La revue « Affaire Plus« , dans le cadre d’un article intitulé « Anatomie du meilleur boss au Québec« , essait de comprendre comment l’entreprise D.L.G.L. a-t-elle pu se hisser parmi les premiers au Défi Meilleurs

Je souhaite une bienvenue toute particulière aux internautes qui arrivent ici à la suite de la lecture de ceci ! Voici quelques repères pouvant vous guider dans cette première visite sur ce cybercarnet. Les