Mario Asselin

L’enquête NetAdos 2004 posent de belles questions :
 Quelle place prend Internet dans la vie des ados québécois ?
 Délaissent-ils les médias traditionnels au profit du Web : regardent-ils moins la télévision,

Lu chez Hybridation, ce « Manifeste pour la pérénnité de la technologie éducative comme discipline scientifique distincte« .
« Ce mouvement de notre communauté, il provient de nous, les étudiants, mais il nous est

Arthur Marsolais signe un texte intéressant à la suite de ces trois articles du Devoir (1, 2 et 3) : « Quel diplôme pour les études secondaires ?
« Voici, de façon très brève, quelques visées entre lesquelles il

L’histoire débute par un courriel reçu lundi dernier d’Emmanuelle Sonntag : « Je collabore à Montréal à une émission sur les médias, « La presse dans tous ses États« , sur les ondes de CIBL, le mercredi à 13 heures.

Un des petits carnetiers du Devoir en avait parlé. La revue « Voir » aussi. Bon nombre de médias également (1, 2). Même le gouvernement s’est prononcé. Un des bons papiers sur le même sujet vient du portail Sisyphe.

Le Commissaire ¿Mystère? publie abondamment sur le cybercarnet de la participation québécoise au Forum Barcelona 2004.
Il nous invite à faire nos suggestions de v¦ux et d’espoir qu’il acheminera au « Ciel des

Voici un article « en processus d’écriture », « Electronic Portfolios as Digital Stories of Deep Learning » que j’ai pu consulter à partir du nouveau carnet du Docteur Helen C. Barrett, Ph.D. J’ai déjà eu quelques

Mon agrégateur me rend un trop plein de bonnes trouvailles. Le fil conducteur qui relie ces textes est qu’ils me donnent le goût d’intervenir pour faciliter une rencontre entre des idées et des personnes…
 « Au

Nous sommes réunis en équipe-école d’enseignants ce vendredi 21 mai. J’anime une réunion pédagogique à laquelle j’ai convié les enseignants pour organiser/planifier le traval des prochains mois, en fonction de la

Une collègue, directrice d’école à Québec écrit un beau texte sur le sujet de la confiance que tout parent doit porter à l’école pour que les enfants s’y sentent capables de grandir : « Quotidiennement, je vous

Hier après-midi, j’ai assisté à une des plus belles activités pédagogiques qu’il m’ait été donné de voir : des élèves expliquant à des enseignants le fonctionnement de leur classe. Autour de quarante-cinq minutes

Pour des fins de classement de billets dans cette catégorie, j’hyperlie le billet de François Guité, « La fièvre de l’évaluation« . La discussion qui suit le texte est pertinente dans notre contexte des prochaines

Après avoir lu cela, je me demande pourquoi ce genre de démarche n’est pas plus commun ?
« J’ai* peut-être trop de questions spécifiques ? En fait, je ne crois pas les aborder toutes dans une recherche portant sur

Après avoir lu cela, je me demande ce que les dirigeants de ce syndicat souhaitent pour ses membres ?
« Rapidement, un participant émet la réflexion que ce ne devraient pas être des enseignants dans l’assistance,

C’est un samedi matin bien spécial. Je me réveille animé avec des sentiments de plénitude. Je regarde la semaine qui vient de se terminer et je vois dans les événements des derniers jours bien des signes

Le Journal le Devoir annoncera sous peu un partenariat important avec les élèves de l’Institut St-Joseph dans « son édition papier » d’un prochain samedi. Il y sera question du lancement officiel « des carnets du

Les événements internationaux des derniers jours concernant le conflit en Irak posent une question cruciale en matière d’accès à l’information : «Devrait-il y avoir de la censure ?» Certaines images disponibles

J’ai eu la chance de parler réforme du curriculum avec l’équipe de la Boîte à science tout l’après-midi, ce mardi ! De beaux échanges en compagnie de gens qui étaient peu famillier avec notre contexte de <a target="_blank »

Michel Desbiens pose le problème des critères de réussite sociale en questionnant l’utilisation du slogan «Briller parmi les meilleurs». La discussion au bas du billet contribue à poser les jalons du

Les jeunes du Nouveau-Brunswick aident les jeunes de la classe de Mme Catherine.
Michel migre vers Drupal et explique pourquoi par personne interposée.
Une recherchiste invite de jeunes émules de « dans une galaxie