Mario Asselin

Nos chemins se sont croisés à quelques reprises ces dernières années. Denys Lamontagne est un précurseur. Dans cet entretien pour la Fête de l’Internet, on en a une sacrée preuve. Les grands principes de la

Pendant que le prof Viau cherche de la compagnie sur la Toile, je me surprenais à faire le décompte de tout le chemin parcouru depuis un an dans mon aventure carnetière. Le 1er mars 2003, j’écrivais ce texte,

Serions-nous dans un de ces moments précis où les choses se préparent à basculer ? En éducation, avons-nous atteint le « tipping Point » ? Ces deux mots résonnent dans ma tête depuis que l’effervescence des RIMA a

Je reviens de l’activité de lancement des Rencontres Internationales du Multimédia d’Apprentissage. Je suis gonflé à bloc… Rencontrer de visu des gens qu’on ne connait que par le virtuel est une expérience qui

Je m’adresse en particulier aux gens qui arrivent ici par l’entremise d’hyperliens de sites WEB de la deuxième édition des Rencontre Internationale du Multimédia d’Apprentissage (1, 2, 3 et 4). Sous le lien

Les deux paragraphes suivant, sans être de Corinne elle-même, sont issus de son carnet web :
« Si nous avons chacun un objet
et que nous l’échangeons,
nous aurons chacun un objet.
Si nous avons chacun une idée
et

C’est une expression utilisée dans ce texte rencontré au hasard d’une promenade sur le WEB. Des méthodes actives pour une utilisation effective des technologies. Le point de départ, ce communiqué du ministre de

Ce billet constitue la suite de celui-ci dans lequel différents protagonistes échangent des points de vue à propos du vécu professionnel des enseignants dans les écoles du Québec…

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Mise à jour du 23

J’aime lire les opinions des gens du milieu scolaire surtout quand elles traduisent des préoccupations représentatives de ce qui se vit « sur le terrain ». J’apprécie les opinions de divers horizons; elles ne me

Un billet chez Xavier De Mazenod de « Adverbe » m’a permis de rassembler des idées (voir le commentaire suite au billet) sur le sujet de l’augmentation de la lecture dans les livres et à l’écran chez les jeunes par

Via La Grande Rousse, je constate que nous (dans les écoles) sommes bien « équipés » pour fêter la Francophonie… Du 5 au 22 mars, c’est la Francofête et du 7 au 21 mars, la Semaine nationale de la francophonie. De

La discussion par carnets interposés semble vouloir se poursuivre suite à ce billet. Ici, là, encore ici et là, l’échange d’opinions est prometteur.
J’ajoute un élément à « cette recherche de sens » en citant un

« On va au concert pour entendre les meilleurs interprètes du monde, au musée pour contempler les ¦uvres des plus grands peintres, au cirque pour voir les meilleurs acrobates. L’École, à tous les niveaux, est en

Une semaine qui marquera un changement de rythme. Les occupations ont été nombreuses ces derniers temps et elles seront toutes aussi prenantes à partir du 8 mars. Les RIMA s’en viennent à grands pas; le détail de

« Québec pourrait bien devenir la première cité éducative en Amérique du Nord ! »
L’infobourg et Cyberpresse ont fait de beaux papiers. Le Maire Lallier nous a offert un magnifique plaidoyer (il a été question

Le thème du Forum est l’avènement d’une cité éducative à Québec. Cette journée est bien spéciale pour moi. Pas seulement parce que les élèves de l’école sont présents et y jouent une part active, mais parce que

« Of course, if I’m sitting around with my laptop, her first question is « Daddy, can I post to my weblog. » She is pretty excited about it, maybe thinks she has more than one reader and her posts may be a treasure

Au sortir de cette semaine plus calme, mais ô combien enrichissante, je tombe sur ce billet de Jeremy Hiebert :
« I wish I knew enough French to get the flavour of the student portfolios and figure out how the

L’infobourg publie un article qui démontre « que les programmes intégrant les ordinateurs portatifs pour tous les élèves ont un effet bénéfique sur l’apprentissage. » Le papier s’appuit sur quelques études hors

Une autre annonce en éducation :
« L’école va devoir transmettre aux jeunes la culture entrepreneuriale… Le ministère de l’Éducation a été mis dans le coup pour inscrire toute une série d’activités pédagogiques