Mario Asselin

Lilia Efimova et George Siemens m’offrent l’occasion de discourir sur cette épineuse question ce matin en réaction à ces deux billets, « Learning: communities vs. courses » et « Why communities are not good ? » Le

Ce billet n’a qu’une fonction : garder une trace d’un phénomène assez rare. Il est tout près de 15 h un dimanche 12 octobre et je reviens de ma cour arrière d’où j’ai été contraint à une séance de remise en forme

Je savais que les carnets web intéressaient les journalistes, les éducateurs, les passionnés de technologies, les amateurs de journaux intimes et les professionnels de tout acabit, mais j’ai découvert ce matin

Croisé au hasard d’un furetage chez Aristotoile (ce portail est toujours aussi attrayant), ce site auquel est accolé la signature « Solutions d’Éducation au Quotidien ». S’adressant aux parents (français d’abord),

L’événement ePortfolio 2003 se tenait jeudi et vendredi dernier à Poitiers en France. Un topo assez complet des enjeux de cette rencontre me permet d’en apprécier la pertinence : « transformer l’apprentissage

Pendant un cours d’anglais, l’enseignante demande aux élèves la signification du mot « nobody »; un élève, rapidement, s’affirme en disant connaître la réponse :
« Un « nobody », c’est quelqu’un qui n’a pas de corps »Š

Autant ce billet que le commentaire qui le suit apportent une contribution intéressante à notre réflexion sur la question de l’évaluation des apprentissages. Nous aurons bien besoin de ces influences extérieures

Encore une autre belle trouvaille de Jean-Luc : « Français 304: Cultures françaises et francophones de l’Amérique du nord » ! En apparence, plutôt banal… mais ce site conduit à un cybercarnet tenu par le

Ceci est le 355e billet ! Et j’ai encore davantage le goût d’écrire; bien plus qu’au début de l’expérience de carnetier. Un an plus tard (cela va faire un an, le 16 octobre prochain), je constate que la démarche

En fin de semaine, j’ai été tenté par l’événement « Blogger Con » qui se tenait à Boston, MA. Ce rassemblement de carnetiers m’apparaissait bien intriguant. D’une part, j’aurais pu rencontrer plusieurs personnes

Auparavant, je me régalais des journaux au réveil du samedi. Depuis six mois, je prends la direction de mon ordinateur, avant d’aller de ce côté. Depuis 45 minutes que je vais de billet en billet et je comprends

Des mots d’enfants empruntés, ce soir…
1. « Oncle Nicolas, c’est mon oncle préféré; c’est lui qui me l’a dit !  »
Guillaume 4 ans
***
2. Hélena me tend un crayon mal taillé : « Papou, ce crayon, il n’a pas bonne

Will s’interroge, James trouve qu’il a raison de se poser des questions et George initie la conversation même si son billet est antécédent aux deux premiers ! M. Siemens apporte une belle contribution qui me

Il porte bien son nom aujourd’hui, le portail de l’Infobourg. Je suis resté plus de quarantes minutes à parcourir les multiples liens qui nous sont offerts. Je résume :
Petite école, grandes réalisations !
Un

Nous demeurons attentifs au fonctionnement « en communauté » depuis le début de nos expérimentations à CARRIERE. Je ne sais trop si c’est moi qui remarque davantage les textes sur ce sujet, mais il me semble que la

La discussion s’engage… je reçois des courriels, des commentaires sont déposés à la suite de billets, des conversations « de corridors » se tiennent ça et là; de toute beauté!

Une des communications électr

La discussion s’engage… je reçois des courriels, des commentaires sont déposés à la suite de billets, des conversations « de corridors » se tiennent ça et là; de toute beauté ! Une des communications électroniques

Histoire de s’outiller quelque peu, je regroupe quelques documents pouvant constituer un point de départ à la discussion sur le sujet évoqué dans le billet précédent. Je me dis que certaines « bonnes âmes » sauront

L’année scolaire a véritablement pris son rythme de croisière avec les réunions de parents qui se sont tenues cette semaine. Cinq rencontres « à guichets fermés » qui ont permis de débuter nos discussions sur un

Clément a publié un billet d’une grande richesse cette semaine dans la salle des profs virtuelle (désolé, accès restreint à cet espace). Je me permets d’en citer un extrait :
« Ne perdez jamais de vue que vous