Mario Asselin

De très belles lectures ce soir finalement. De fils en aiguilles, je me retrouve sur un site qui montre un bon exemple d’utilisation du cybercarnet dans un contexte d’apprentissage scolaire. Joe Luft est un

Rencontré chez La Grande Rousse:
Un minuscule billet cueilli chez Thot, qui ouvre la porte sur ce qui se fait de mieux en matière d’apprentissage du français en ligne. Pour donner un coup de pouce à vos louveteaux

Je suis comblé ! J’en suis à ma 100e entrée et ma motivation reste intacte… Avant Noël, une maman me rapportait :
Dernièrement, en essayant de réveiller mon fils pour aller à la maternelle, il m’a répondu, les

Me parvient une invitation de Gondreville, France : se joindre au « Printemps des poètes » ! Les élèves de l’école que je dirige sont invités à participer à une exposition de dessins commentés et/ou de textes courts

L’année 2002 a ramené ce sujet dans l’actualité parce que c’est un élément qui fait partie du programme de l’ADQ. Je suis en train de me faire « une tête » sur le sujet dans la mesure où l’année qui arrive risque de

À partir d’une visite à l’Anneau des Ressources Francophones de l’Education, je découvre une petite mine d’or qui m’aidera grandement à documenter les fondements de nos programmes de formation. Dans la foulée de

« Je suis abonnée à quelques listes de discussion de langagiers, où je puise également des ressources et où je peux suivre le pouls de la communauté. Je peux quelquefois y cueillir d’excellents renseignements, mais

En retard d’une journée (ah les vacances !) sur le vendredi habituel, ces mots d’enfants hebdomadaires entendus dans une salle de classeŠ
La directrice décide de transmettre un message urgent aux enseignants…

Je mijote ce billet depuis plusieurs jours. De fait, après le spectacle de Peter Gabriel, je me suis « attaqué » à l’écoute du dernier disque de Marc Déry. Cet album, « À l’avenir« , ne m’a pas apporté toute la

Vous vous sentez essoufflé ? Pensez au Père Noël… (source: l’Infobourg) Parlant de fatigue, voir ce document appelé l’aphorisme dans L’Encyclopédie de l’Agora :
« «La graisse, ce n’est ni de l’âme, ni du corps,

J’aborde cette nouvelle année qui s’approche à grands pas en pensant à plusieurs d’entre vous ; j’offre mes meilleurs voeux à chacun en général… À ceux dont je sais qu’il vous arrive de me visiter voici ce qui

Je ne sais trop si c’est la pratique du cybercarnet qui est en cause, mais le fait est que je m’intéresse davantage à ce qui se passe ailleurs depuis peu… Un exemple de découverte : cette « revue de presse

Par l’entremise du site « Gilles en vrac… », une longue visite sur la page de Christophe Ducamp qui se veut une ébauche (mais quelle ébauche !) d’un atelier qui sera présenté à Autrans 2003 sur le sujet du

Je découvre ce site par celui de L’Encyclopédie de l’Agora. Les auteurs, des universitaires et des journalistes spécilisées, critiquent l’actualité éditoriale et culturelle. (voir qui sommes-nous ?) . De

Les vacances commencent ! Quoi de mieux qu’une petite séance tardive de navigation WEB…
Voici le site des internénettes: « Nous sommes un groupe de femmes qui travaillons dans le secteur de la communication

Il est parfois plus simple qu’on le pense d’intégrer les technologies pour un directeur d’école. Voici la petite histoire d’une activité de Noël; anecdotique et fantaisiste, ce récit se veut un exemple simple

Un élève de 3e année affiche ses convictions lors d’un souper d’un organisme communautaire… Il est en compagnie de son grand-père et il constitue le centre d’attraction. Soudain, un autre grand-père lui demande

Une enseignante de l’Institut me demandait jusqu’à quel point nos consignes étaient claires en matière d’utilisation des nouvelles technologies à l’école. Certes, nous intervenons fréquemment pour mettre des

Je vais faire mon petit Francis Vachon (Québec urbain) de moi-même et suggérer un lien du site de la ville de Québec pour transmettre les voeux du temps des Fêtes. Cette démarche est toujours appréciée… Ce site,

Membres du réseau d’information des Ainées et Ainés du Québec (RIAQ), les « Grands-parents virtuels » forment un groupe de support au service des apprentissages des jeunes vers la vie d’adultes. Je recevais