Autre suivi de RIMA sur la route

Thot/cursus sous la plume de Denys Lamontagne, écrit deux excellents textes qui résument bien ce que les 54 participants de RIMA sur la route ont vu dans le Maine. « Déployer avec succès 33 000 ordinateurs portables dans 240 écoles« , (1 et 2). Voici un court extrait du 2e texte qui porte sur l’organisation et les résultats:
« L’introduction en classe des ordinateurs portables reliés à Internet pour chaque élève à provoqué les effets suivants :
Comportements améliorés
-On a constaté une diminution importante des problèmes de discipline, de l’absentéisme et du dédain de l’école
-Les décrocheurs ne décrochent plus
-Les pauvres, les «moins bons» se sentent égaux aux autres
-Le contenu des travaux des élèves s’est amélioré
-Les élèves qui écrivaient deux ou trois lignes maintenant écrivent une ou deux pages et leurs textes sont mieux structurés.
-Les élèves hyperactifs deviennent plus concentrés et les changements sont définitifs, en d’autres termes, les changements de comportement ne disparaissent pas après quelques semaines.
Implication
-Les étudiants démontrent ce qu’ils ont appris, ils sont plus engagés
-Les enfants montrent à leurs parents ce qu’ils font à l’école
-Les élèves expriment plus de satisfaction envers l’école
-Les parents montrent plus d’intérêt pour ce que font leurs enfants à l’école
-Les besoins individuels des élèves sont mieux répondus
-L’école et les élèves tissent plus de liens avec la communauté »
Motivants pour nous, à l’Institut, que cette lecture…