Beaucoup de contenu en ligne

Hier, je citais Réal Gingras qui discourait sur la difficulté de bâtir du contenu en ligne tout en concilliant le travail en classe auprès des élèves. Aujourd’hui, l’Infobourg publie un regroupement de ressources sélectionnées par Robert Bibeau de la Direction des ressources didactiques du MEQ : Scénarios pédagogiques, propositions éducatives, activités d’apprentissage avec les TIC. En naviguant de liens en liens, j’ai été impressionné par ma visite sur le site de Bouscol qui classe les ressources Internet de façon accessible pour les enseignants.
Par exemple, en suivant le lien pour les ressources au primaire et en cliquant sur « Français, 1er cycle« , j’obtiens plusieurs adresses utiles pour tout pédagogue en quête d’inspiration ! Peut-on vraiment reprocher au site de renfermer trop de bonnes ressources ? De plus, certaines références (par exemple, « Étiquettes-mots à télécharger (CSSMI)) sont commentées par Carrefour-Éducation… Brillant !
Reste à agir de façon à ce que ces ressources et leurs utilisateurs potentiels (les enseignants) se rencontrent … au service des apprenants !